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課程名稱 |
仲裁及裁判外紛爭處理
Arbitration and ADR |
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開課學期 |
112-1 |
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授課對象 |
法律學院 法律學系 |
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授課教師 |
沈冠伶 |
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課號 |
LAW5614 |
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課程識別碼 |
A21 U0300 |
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班次 |
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學分 |
2.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期二3,4(10:20~12:10) |
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上課地點 |
霖1401 |
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備註 |
限學士班三年級以上 且 限法律學院學生(含輔系、雙修生)
總人數上限：80人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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課程概述 |
1. 民事紛争處理制度，除訴訟外，另有和解、調解、仲裁等。近年來為減輕司法機關負擔，並使當事人有機會選擇最適切紛争類型所需之程序制度，各國均強化裁判外紛争處理制度之建置，其中較重要者有仲裁、法院外調解（行政型調解及民間型調解）及法院調解（司法型調解）。本課程以仲裁制度及相關修正草案為授課重心，並比較其他裁判外紛争處理制度。預計有2至3次課程，邀請律師或法官，說明實務上運作情形。
2. 本課程建議大四以上或已修習完民事訴訟法課程的同學，學習成效較佳，且事半功倍。 |
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課程目標 |
使學生認識仲裁法、勞動調解、家事調解、商事調解及仲裁等法規範之立法旨趣、法理基礎及實務運作情形，分析現行法制可能發生之問題，並輔以相關立法草案、聯合國模範法及比較法之說明， |
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課程要求 |
上課參與聽講、提問及參與討論 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
1. 邱聯恭，程序選擇權論。
2. 楊崇森等人，仲裁法新論。
3. 沈冠伶/陳瑋佑，德國、奧地利、日本及聯合國模範法等與我國仲裁法制之比較研究
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參考書目 |
1. 沈冠伶，2020/12，商業事件之裁判外紛爭處理─以商業法院之調解及移付仲裁為中心，月旦法學教室，第218期，頁32-58。
2. 沈冠伶，2018/09，勞動調解程序之重構─紛爭處理制度多元化與程序之轉換，民事訴訟法研究會第139次研討會，民事訴訟法研究基金會主辦，法學叢刊，第253期，頁147-204；民事訴訟法之研討（二四），頁211-305。
3. 沈冠伶，2020/2，訴訟上抵銷與仲裁協議之妨訴抗辯--程序選擇與紛爭一次解決之緊張關係，台灣法學雜誌，第385期，頁49-65。
4. 沈冠伶，2019/8，仲裁準據法、仲裁地與外國仲裁判斷之界定，台灣法學雜誌，第373期，頁27-43。
5. 沈冠伶，2019/2，仲裁程序之聽審請求權保障與突襲性判斷禁止─最高法院相關裁判之評析，臺灣法學雜誌，第361期，頁19-42。
6. 沈冠伶，2015/12，仲裁人迴避程序之研究，仲裁季刊，第102期，頁115-150。
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評量方式
(僅供參考) |
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針對學生困難提供學生調整方式 |
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上課形式 |
提供學生彈性出席課程方式 |
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作業繳交方式 |
學生與授課老師協議改以其他形式呈現 |
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考試形式 |
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其他 |
由師生雙方議定 |
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